Projekty

Výzva na podporu rozvoje kvality školství z rozpočtu SMO na rok 2026

 

V roce 2026 naše mateřská škola zahajuje projekt Čtení bystří mysl, v každém věku má svůj smysl, zaměřený na systematickou podporu rozvoje předčtenářské gramotnosti dětí mateřské školy.

Projekt je realizován s finanční podporou statutárního města Ostravy ve výši 100 000 Kč.

Cílem projektu je systematicky rozvíjet slovní zásobu, porozumění textu, paměť, představivost a myšlení dětí; podpořit rodiče v aktivním zapojení do čtení a trávení času s dětmi; posílit mezigenerační spolupráci (spolupráce se seniory a zapojení prarodičů dětí); umožnit učitelům zvyšovat odbornost v oblasti předčtenářské gramotnosti; úzce spolupracovat se základní školou a městskou knihovnou; vytvořit atraktivní prostředí, které podporuje pozitivní vztah dětí ke knihám a literatuře.

Logo Ostravy

HŘIŠTĚ OTEVŘENÁ VEŘEJNOSTI V AREÁLECH ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL

 

Projekt je realizován s finanční podporou statutárního města Ostravy.

zahrada
Logo Ostravy

MEZIGENERAČNÍ SETKÁNÍ

Pod záštitou neziskové organizace Mezi námi ops., jsme se zapojili do krásného projektu mezigeneračního setkávání, při kterém s dětmi navštěvujeme Domov seniorů Korýtko v Ostravě-Zábřehu.

OP JAK II.

Naše škola je zapojena od 1. 9. 2025 do 31. 8. 2027 do projektu Operační program Jan Amos Komenský pod názvem: ZŠ a MŠ Šeříková V.

Registrační číslo projektu: CZ.02.02.04/00/24_034/0017398

Šablony pro MŠ a ZŠ II

Projekt je zaměřen na zvyšování kvality, inkluzivity a účinnosti systémů vzdělávání, zajišťování rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání a prosazování socioekonomické integrace marginalizovaných skupin.

NEMOCNICE PRO MEDVÍDKY

Již několik let se naše mateřská škola účastní, ve spolupráci se studenty lékařské fakulty, projektu Nemocnice pro medvídky.

Smyslem tohoto projektu je formou hry dětem z mateřských školek přiblížit lékařské činnosti, nástroje a prostředí s cílem zahnat všeobecně rozšířený strach z bílých plášťů.

Děti si s sebou do školky přinesou svého oblíbeného medvídka (nebo jakéhokoliv jiného plyšáka), kterému vymyslely nějakou nemoc.

Tím se dostávají do role rodiče nebo kamaráda nemocného medvídka a mohou tak beze strachu přihlížet základním vyšetřením, která jsou na medvídkovi (pacientovi) prováděna mediky (lékaři), a také pomáhat při vyšetřeních jako asistenti či zdravotní sestřičky. Spolu s tím také přijímají určitou zodpovědnost, čímž si uvědomí důležitost a nutnost návštěvy lékaře nebo nemocnice, a že cílem lékaře není ubližovat, ale pomáhat.

nemocnice-pro-medvídky